PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El Centro de Educación Inicial el Amparo. Continua con las líneas de investigación para este año escolar 2015 - 2016, en esta oportunidad tocamos el tema de la construcción del Simoncito referente a la línea de investigación infraestructura; debido a que nos encontramos en espacios alternativos disperso dentro de la misma comunidad atendiendo a los niños y las niñas en edades comprendidas de 3 a 6 años de edad, tanto en el área pedagógica como el área nutricional y social, por lo que se dificulta el desarrollo de las actividades escolares siendo algunas de las causantes de no tener un espacio físico especial para realizar actividades culturales, deportivas, reuniones con los representantes, lunes cívico , elaboración de los alimentos en el buen funcionamiento del proceso educativo de los niños y las niñas.

Por tal motivo y en vista de la gran necesidad que viven los alumnos se ha puesto en pie la propuesta de hacer el seguimiento al proyecto Simoncito, ya que en reiteradas ocasiones se ha aprobado el proyecto (3 veces) y no hemos tenido respuesta de los entes gubernamentales

Tomando en consideración lo antes expuesto se hace necesaria la planificación de una serie de estrategias o actividades para lograr la ejecución del Simoncito, el cual tiene como objetivo promover el desarrollo integral del niño y la niña con la participación activa de la familia y la comunidad.

En vista de lo antes mencionado el personal de la institución ha conseguido autogestionar con un poco de ayuda de las familias de los alumnos y de la comunidad la rehabilitación de los espacios físicos que actualmente funcionan en las comunidades adyacentes a la calle principal donde está ubicada la sede

Objetivo general:

Gestionar la construcción de un espacio apropiado para impartir actividades pedagógicas  y especiales mejorando así la calidad educativa de los niños y niñas que se atiende en el Centro De Educación Inicial El Amparo.

Objetivo especifico

- Obtener información en forma sistemática progresiva, permanentemente y en determinados periodos de tiempo en la ejecución del proyecto simoncito.

- Mantener el seguimiento sostenido en la gestión de la construcción del proyecto simoncito. Conjuntamente con el comité de trabajo de infraestructura el consejo educativo de la institución.

- (elaborar) explicar a las familias y comunidad en general de la necesidad de su incorporación para la pronta ejecución  de la construcción del proyecto y la solución de los problemas existentes.

- Motivar al MBF, consejo educativo y comunidad en general, para tener mayor corresponsabilidad en la pronta solución de los problemas existentes.

JUSTIFICACIÓN:

El presente proyecto se justifica debido a que en la comunidad el Amparo para el año 1999 se elaboró un proyecto de ampliación ya que no existía un centro educativo adecuado para que los niños (as) recibieran adecuadamente la educación la que tienen derecho.

La construcción se ubica para ese tiempo en la calle Andrés Bello  pero el estudio  del suelo arrojo que no se podía porque era relleno y el terreno podía ceder por lo que la  junta comunal cedió un terreno en la calle principal desde hace instante se modificó el proyecto con el apoyo de FEDE y COVINEA logrando así el bosquejo del proyecto simoncito.

 Ya que es de gran importancia la educación e inclusión de los niños y niñas de la comunidad del amparo así como los de las comunidades adyacentes, se construye un espacio físico en la calle principal para atender el resto de la población infantil que ha sido desplazado del sistema educativo siguiendo con el objetivo principal de lograr la construcción del simoncito cabe mencionar que se ha aprobado el recurso del proyecto tres veces sin tener respuestas de los entes gubernamentales. Por lo que es hora de optimizar los espacios físicos existentes, se han hecho rehabilitaciones a la infraestructura donde se atienden los alumnos en cuestión de brindar una excelente calidad educativa desarrollando así lazos de fraternidad y solidaridad entre las familias escuelas y comunidad.

en esta oportunidad se ha puesto en pie la propuesta de hacer el seguimiento al proyecto simoncito debido a que nos encontramos en espacios alternativos dispersos dentro de la misma comunidad atendiendo a los alumnos de 3 a 6 años tanto en el área pedagógicas como el nutricional y social, dificultando  así el desarrollo de las actividades escolares por no tener un espacio físico especial para realizar actividades culturales, deportivas reuniones con los representantes, lunes cívicos y la elaboración de los alimentos.

Con seguimiento del proyecto simoncito se pretende conocer el grado de información que los entes gubernamentales nos  pueden dar con respecto a la ejecución o construcción de la edificación

ACTIVIDADES  DESARROLLADAS

- Visitas a los entes gubernamentales.

- Tramite y consignación de oficios, exposición de motivo al ente competente con la construcción del proyecto simoncito.

- Visita a la coordinadora de FEDE Mónica, para hacerle seguimiento nuevamente a la solicitud introducida el 16/02/2016.

- Construcción para el desvió de las aguas que caen de la parte alta en tiempos de lluvias hacia un canal que está al lado del colegio.

- Reunión con el comité de trabajo con el consejo educativo.

- Reevaluar la modificación de los planos de la construcción del proyecto simoncito en conjunto con FEDE de acuerdo a la situación actual maternal- preescolar.

- Acondicionamiento de los tanques anexo terrazas de pozuelos, conjuntamente con el comité de agua de la zona, para las conexiones que se encuentran dañadas, la cuales fueron donadas por el mismo personal.

- Reforzar el protector del aire acondicionado del anexo de las terrazas, con un cemento chino donado por un representante.

- Arreglo del mobiliario por parte de los padres representantes para mejorar la institución.

- Construcción de una casilla para las bombonas de gas, para la elaboración de los alimentos del programa (PAE), en el anexo  de la Calle Andrés Bello.

-Pintura de la fachada del anexo terrazas de pozuelos por parte del movimiento bolivariano de la familia.

- Rehabilitación de la pared de la cocina del anexo terrazas de pozuelos por autogestión.

  

BASES LEGALES

Si bien son ciertos todos los espacios, influyen en el desenvolvimiento de las personas, el hombre continuamente debe establecer relación constante entre los mismos. las edificaciones forman parte del ser, en especial en las instituciones educativas las mismas contribuyen al fortalecimiento de la acción educativa.

 Ley Orgánica De Educación (LOE) 2009

Capitulo II corresponsable de la Educación artículo 22 participación y Educación de las empresas públicas y privadas en la Educación.

Articulo 23 infraestructura educativa

 Las promotoras y constructoras de desarrollos habitacionales

Públicos o privados están obligados a construir planteles o instituciones educativas

De acuerdo con las especificaciones establecidas en la ley

Constitución De La República Bolivariana De Venezuela Articulo 106

Previo el cumplimiento de los requisitos que la ley señale y en los casos que ésta determine, los habitantes de las entidades territoriales podrán presentar proyectos sobre asuntos que son de competencia de la respectiva corporación pública, la cual está obligada a tramitarlos; decidir sobre las disposiciones de interés de la comunidad a iniciativa de la autoridad o corporación correspondiente o por lo menos del 10% de los ciudadanos inscritos en el respectivo censo electoral; y elegir representantes en las juntas de las empresas que prestan servicios públicos dentro de la entidad territorial respectiva.

GESTIONAR LA CONSTRUCCIÓN DE UN ESPACIO APROPIADO PARA IMPARTIR ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS  Y ESPECIALES MEJORANDO ASÍ LA CALIDAD EDUCATIVA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE SE ATIENDE EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL EL AMPARO ESTADO ANZOÁTEGUI

Autor(as):

Institución: Centro de Educación Inicial el Amparo

País: Venezuela – Edo. Anzoátegui

Dirección electrónica: ceielamparo@hotmail.com

Teléfono: 0281-2681803 - 04128618533

Línea de investigación: INFRAESTRUCTURA

RESUMEN

            El trabajo de investigación tuvo como objetivo: gestionar la construcción de un espacio apropiado para impartir actividades pedagógicas y especiales mejorando así la calidad educativa de los niños (As) que se atienden en el C.E.I el amparo. Debido a que nos encontramos en espacios alternativos dentro de la comunidad atendiendo a los niños de 3 a 6 años tanto en la parte pedagógica, como nutricional  y social por lo que se dificulta el desarrollo de las actividades culturales, deportivas, reuniones generales con los padres,  representantes y la elaboración de los alimentos. Siendo una de las causantes el no tener un espacio físico adecuado. Por tal motivo y en vista de la gran necesidad que viven los alumnos se ha puesto en pie la propuesta de hacer el seguimiento al proyecto Simoncito, ya que en reiteradas ocasiones se ha aprobado el proyecto (3 veces) y no hemos tenido respuesta de los entes gubernamentales

Ya que es de gran importancia la educación e inclusión de los niños y niñas de la comunidad del amparo así como los de las comunidades adyacentes, se construye un espacio físico en la calle principal para atender el resto de la población infantil que ha sido desplazado del sistema educativo siguiendo con el objetivo principal de lograr la construcción del simoncito cabe mencionar que se ha aprobado el recurso del proyecto tres veces sin tener respuestas de los entes gubernamentales. Por lo que es hora de optimizar los espacios físicos existentes, se han hecho rehabilitaciones a la infraestructura donde se atienden los alumnos en cuestión de brindar una excelente calidad educativa desarrollando así lazos de fraternidad y solidaridad entre las familias escuelas y comunidad

Congresos Pedagógico Escolar

CARACTERIZACIÒN

Estado  ANZOATEGUI,  Municipio: SOTILLO

Colectivo de Formación: CEI EL AMPARO DE POZUELOS

Teléfono: 02812681803,   Dependencia: NACIONAL

Datos  del (los) Investigador(es):

NOMBRES	CEDULA	CORREO	TELEF
ODALYS AMUNDARAIN	15416518	ODA-LYS18@HOTMAIL.COM	04262872330
YORLI GONZALEZ	10633102	ygonzalez102@hotmail.com	04128618533
GLIMAR GONZALEZ	13167998	glimargonzalez67@gmail.com	04169800864
NORKISS FIGUEROA	19184701		04248339300
JINESKA MORENO	12577245		04264805799
ANYINET SIFONTES	13936249		04149845244

Título del Trabajo:

Gestionar la construcción de un espacio apropiado para impartir actividades pedagógicas  y       especiales mejorando así la calidad educativa de los niños y niñas que se atiende en el Centro De  Educación Inicial El Amparo

Línea de Investigación: 

	INFRAESTRUCTURA